田家炳學(xué)生校園、教室內(nèi)玩手機(jī)已成風(fēng)氣，校風(fēng)較亂、學(xué)風(fēng)不良好，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師不重視，不嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度管理學(xué)生，學(xué)校很多規(guī)章制度形同虛設(shè)，不能給想好好讀書的學(xué)生營造個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生不要枉費了田家炳老先生的慈善辦學(xué)的初衷和一片苦心；不要毀了田家炳中學(xué)“教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)勤苦，校風(fēng)敦厚”良好聲譽(yù)。
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